CRA EL OLMAR

INGLÉS TORRECILLA WEDNESDAY 10 th  JUNE


TERCERO

GOOD MORNING !!  


AL FINAL, DADO QUE NO HE RECIBIDO TU TAREA DE AYER, ES MEJOR QUE HAGAMOS EL EXAMEN LA SEMANA QUE VIENE, EL MARTES.

ENTRE HOY Y EL VIERNES TERMINAMOS CON LAS ACTIVIDADES DE REPASO



HOY 

AB PAGE 71  PRESENT SIMPLE FOR DAILY ROUTINES AND TIMES


OS RECUERDA COMO CUANDO LA ORACION EMPIEZA POR SHE, HE , O EL NOMBRE DE UNA CHICA O CHICO, AL VERBO HAY QUE AÑADIRLE UNA " S".

Y SI EL VERBO ES HAVE--------PASA A HAS

Y SI EL VERBO ES GO-------PASA A GOES

AIS QUE PARA HACER EL EJERCICIO 1 , FIJAROS CON QUE SUJETO EMPIEZA LA ORACION.

EN EL EX 2 , SOLO TENEIS QUE ORDENAR LAS PALABRAS PARA HACER ORACIONES QUE AL TRADUCIRLAS TENGAN SENTIDO.

PARA CONFIRMAR QUE LO HABEIS HECHO BIEN, TRADUCIR PALABRA POR PALABRA, PARA VER SI TIENE SENTIDO, O NO.

RECORDAR , SIEMPRE EMPEZARA POR UN SUJETO: I , YOU, HE, SHE, WE , THEY.

DESPUES EL VERBO: GOES TO...

Y LUEGO, LOS COMPLEMETOS, EN ESTE CASO, COMPLEMENTO DE TIEMPO, :  LA HORA.