CRA EL OLMAR

INGLES TORRECILLA JUEVES 28  MAYO  


PRIMERO

GOOD MORNING!  
HOY SEGUIMOS CON LA L2 , STORY 

 HOY SEGUIMOS CON LA U5. OS LO ENVIO POR MAIL ESCANEADO

1º PB L2 . PAGE 52 Y 53


PRIMERO, ESCUCHAIS LA HISTORIA   CD 3 PISTA  07

ABAJO DEL TODO , DE LA PAGINA 52, TENEIS EL VOCABULARIO Y ESTRUCTURAS PRINCIPALES QAUE SE REPITEN TODO EL TIEMPO


LA HISTORIA TRATA DEL TIGRE QUE ESTÁ SOÑANDO QUE TIENE LA PATA HERIDA/

DOLORIDA  :  I´VE GOT A SORE (PAW)   : TENGO LA PATA HERIDA

Y VA PREGUNTANDO A CADA ANIMAL QUE SE ENCUENTRA:

¿ PUEDES AYUDARME ?   CAN YOU HELP , PLEASE?


PERO COMO LOS ANIMALES TIENEN MIEDO DEL TIGRE LE RESPONDEN:

NO, LO SIENTO, NO PUEDO  : " NO , SORRY. I CAN´T   "

HASTA QUE AL FINAL LE AYUDA UN RATÓN  Y LE DICE:

SÍ, POR SUPUESTO , YO PUEDO :  YES, OF COURSE I CAN

Y AL FINAL EL TIGRE  AYUDA AL RATÓN A CRUZAR EL RIO
 Y EL RESTO DE ANIMALES SE QUEDAN
MUY SORPRENDIDOS " AMAZING"

DESPUES,   ESCUCHAIS LA HISTORIA  UNA 2º VEZ  Y LO VAIS REPRESENTANDO CON LOS ANIMALES QUE RECORTAREIS DEL " CUT OUT" QUE OS ENVIO DEL pb PAGE 99

ES DECIR, COGEIS AL TIGRE, Y CUANDO OIGAIS LA PREGUNTA; " CAN YOU HELP ME?  , LA REPETIS, Y MOVEIS EL TIGRE  .

Y LUEGO CON EL ANIMAL QUE LE RESPONDA EN CADA VIÑETA, HACEIS LOMISMO,

COGEIS PRIMERO AL PRIMER ANIMAL CON EL QUE SE ENCUENTRA , EL ELEFANTE,

Y REPETIS LA RESPUESTAS , NO, SORRY, I CAN´T



2º AB   PAGE 42   VOCABULARIO E HISTORIA

EX 3   1º MIRA LOS ANIMALES  Y ESCRIBE EL NOMBRE DEBAJO

          2º  COLOREA , SOLO, LOS ANIMALES QUE APAREZCAN EN LA HISTORIA,