CRA EL OLMAR

INGLÉS TORRECILLA 21 DE ABRIL




TERCERO: CAROL Y OSCAR

TAREA: AB L 2.  SON ac tividades sobre la "story"


QUINTO: FRAN

  TAREA : PB L3. ES UNA HISTORIA. " GOLD RUSH IN CALIFORNIA"   "carrera en busqueda del oro, en California"    

   TE INTRODUCE , LO QUE VEREMOS EN LA SIGUIENTE LECCION DE GRAMATICA:   

PASADO DEL VERBO TO BE: WAS/ WERE ( lo veras en el texto de la historia)

TE explico : era,fue, o estaba,estuvo_  WAS SE UTILIZA CON LOS SUJETOS: I, SHE , HE , IT,   

                                                             WERE SE UTILIZA CON LOS SUJETOS: WE, YOU, THEY 

1º  ESCUCHAS LA HISTORIA Y LA LEES Y EN UNA SEGUNDA AUDICIÓN LO VAS ESCUCHANDO Y PARANDO DESPUES DE CADA ORACION , PARA REPERTIRLA Y ASÍ PRACTICAR LA PRONUNCIACIÓN.

2º BUSCAS LAS PALABRAS NUEVAS EN EL DICCIONARIO , Y LAS ANOTAS EN TU DICCIONARIO DEL CUADERNO Y ME MANDAS FOTO

3º RESPONDES A LAS PREGUNTAS QUE TE APARECEN ANTES DE LA HISTORIA, LAS COPIAS EN EL CUADERNO , Y LAS RESPUESTAS TAMBIÉN

WHAT WAS AMY´S DREAM?  CUAL ERA/FUE EL SUEÑO DE aMY? 
WHAT WAS  AMY´S BRILLIANT IDEA? CUAL ERA/FUE LA IDEA BRILLANTE DE AMY? 

4º  PB PAGE 36 EX 9
 Escribes true o false, y corrijes las que sean falsas