SOCIALES 1º
Buenos días chicos y chicas, ¿Cómo lleváis estos días en casa?
Aquí os dejo algunas tareas para que vayáis haciendo en el cuaderno.
- Lo primero que tenéis que hacer es ver el vídeo sobre el Sistema Solar de la entrada anterior.
- Lo segundo es poner la fecha de hoy y el título del vídeo.
- Después os leéis estas preguntas de aquí abajo.
- Las vais copiando en el cuaderno de una en una, es decir, copio la primera y viendo el vídeo las voy contestando de una en una, para que me entre la respuesta.
- Cuando hayáis terminado el trabajo marcar que os ha parecido y así se vuestra opinión.
RECUERDA:
- Para copiar la pregunta dejo dos cuadraditos en el margen izquierdo.
- Debo separar las palabras con al menos dos cuadraditos.
- Antes de escribir una oración pienso en las palabras que tiene para que me sea más fácil separarlas.
- Antes de empezar el ejercicio escribo la fecha del día que hago la tarea y si es algo relacionado con las páginas del libro escribo el título de arriba.
- Para escribir un título intento hacer las letras un poco más grandes y como estamos en una situación especial este título lo podéis hacer como queráis, quiero decir que.... ¡Podéis usar un rotu de un color no muy oscuro, para que no traspase o un boli!
- ESCRIBO MAYÚSCULA.
La primera palabra de una oración se escribe en mayúscula.
Después de punto escribo mayúscula..
También se escriben con mayúscula los nombres de personas ciudades, ríos
Contesta a las siguientes preguntas:
- ¿Sobre que trata el vídeo? ¿Cuál es tema? ¿Qué vamos a conocer?
- ¿Cuál es la estrella más importante para nosotros de la Vía Láctea?
- ¿Qué gira alrededor del sol?
- ¿Quiénes forman el sistema solar?
- ¿cuántos planetas hay en el sistema solar?
- Escribe el nombre de todos los planetas ordenados de más cerca a más lejos del sol.
- ¿Cómo se llama el recorrido que hacen todos los planetas alrededor del sol? Acordaros esa línea imaginaria…
- ¿Cuál es el origen del nombre de os días de la semana?
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